Blokzincir teknolojisi giderek daha yaygın bir şekilde benimsenirken, öğrenciler ve yeni nesil genç girişimciler bu teknoloji hakkında bilgi sahibi olduklarını ortaya koyuyor.

Sui Vakfı Genel Müdürü Greg Siourounis, Cointelegraph'a verdiği röportajda, vakfın Birleşik Arap Emirlikleri merkezli Sharjah Amerikan Üniversitesi ile işbirliği içinde bir blokzincir akademisi kurmayı hedeflediğini anlattı. 

Siourounis, BAE'nin Dubai kentinde düzenlenen Sui etkinliğinde Cointelegraph muhabiri Ezra Reguerra ile bir araya geldi. Kaynak Hari Govindarajan

Siourounis, girişimin amacının çalışma grubu içinde blokzincir ve sorunları çözebilecek uygulamalar ile platformlar oluşturmak konusundaki farkındalığı artırmak olduğunu söyledi. Gençleri blokzincirin neler yapabileceği ve yapamayacağı konusunda eğitmek üzere seminerler ve atölye çalışmaları düzenleyeceklerini paylaştı.

Siourounis, üniversite öğrencileriyle ilk teması sırasında, birçok öğrencinin blokzincir teknolojisi konusunda zaten farkındalığa sahip olduğunu görünce şaşırdığını belirtti. Siourounis, Cointelegraph'a şunları söyledi:

“Lise ve üniversite öğrencilerinin fikirlerini sundukları amfi tiyatroya girdik ve şaşırtıcı bir şekilde 10 fikirden yedisi çözümlerinin bir parçası olarak blokzincir kullanıyordu.”

Siourounis bunun öğrencilerin ve genç girişimcilerin blokzincir teknolojisinin faydasını anlamaya başladıklarını gösterdiğini açıkladı. Bu nedenle, gençlere blokzincirlerin neler yapabileceği ve sınırlamaları konusundaki bilgilerini ilerletmek için ihtiyaç duydukları araçları sunmaya ihtiyaç olduğuna inandığını ifade etti.

Siourounis ayrıca, öğrencileri yanlış bilgilendirmeden koruma ihtiyacının da altını çizdi: "Yani bu iki yönlü. Birincisi onları kullanılabilirlik konusunda eğitmek, ama aynı zamanda onlara bu teknoloji hakkında dışarıdan gelen bilgileri filtrelemeleri için doğru araçları sunmak."

Blokzincir akademisinin kurulması, Sharjah Emirliği'nin blokzincir araştırmaları ve eğitimi için bir merkez olma hedefiyle de uyumlu. Sharjah Amerikan Üniversitesi rektörü Tod Laursen, akademinin öğrencilere "geleceğe yönelik konular" hakkında fikir vermeyi amaçladığını dile getirdi. Akademi, öğrencilerin trend olan konularla ilgilenmelerini sağlayarak onları " geleceğin dönüşen dünyasında başarılı olmak" için ihtiyaç duydukları becerilerle donatmayı hedefliyor.